打开DV学科学(教师手册)

  • 主题分类:人与自然 
  • 学科类别:
  • 对  象:初中生、高中生
  • 适用学段:从小学一年级到高中三年级
  • 版权单位:中国科协青少年科技中心
  • 版权声明:仅限公益使用,禁止商业应用。
  • 标  签: 青少年 科学DV 探究
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  随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,DV摄像机在我国城乡居民家庭中已经有了一定的普及率,如何应用DV技术为青少年一代的教育和成长服务,成为科技教育工作者的一个新的课题。在国际上,一些发达国家已把DV技术应用于青少年科学探究活动。2006年,中国科协青少年科技中心借鉴国外青少年科技活动的最新发展,认识到利用DV技术开展科学探究活动,是青少年科技活动的一个崭新领域。为此,中国科协青少年科技中心策划开展了青少年科学DV活动,为我国青少年开创了一个利用DV技术开展科学探究活动的新平台。

从2006年7月开始,中国科协青少年科技中心组织科学、教育、传媒等方面的专家、老师,组成了青少年科学DV活动资源包开发项目组,开始探索如何在我国青少年中开展这项活动,并开发一套适合在我国中小学校、科学俱乐部、科学工作室、科技类场馆中推广使用的青少年科学DV活动资源包。在资源包开发过程中,项目组的专家、老师从多学科交叉研究入手,以举办青少年科学DV活动作品比赛为突破口,不断研究,不断探索,在实践中寻求符合青少年特点的活动内容和形式。三年来,项目组的专家、老师秉承严谨认真的工作态度和开放务实的创新精神,经过无数次的讨论、无数次的否定、无数次的修订,今天,这套科学DV活动资源包终于诞生了。

《青少年科学DV活动资源包》以《打开DV学科学·学生手册》为主线,设计了17个参与式的活动,引领青少年朋友们由浅入深、由表及里地参与科学DV 活动的全过程,真正让青少年能够在学中玩,在玩中学,体验学习乐趣、感受探索的快乐。同时,资源包还配套编著了《打开DV学科学·教师手册》、《打开DV 学科学·选题参考》、《打开DV学科学·样片赏析》、《打开DV学科学·DV技术100问》等,形成了一套完整的“青少年科学DV活动资源包”体系。

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